(Curriculum for Nursing 专业代码101101)
一、专业简介
护理学专业所属医学院护理学系。护理学科始于1888 年英国教会在汉口普爱医院开 办的护士学校,校长施德芬(GladysStephenson)(英籍)曾担任中华护理学会第七届理事长。其前身武汉市卫生学校,于1985 年在全国率先开办四年制英语护理教育,2000年并入江汉大学招收全日制专科。护理专业本科教育始于2006 年。目前,护理学专业为湖北省一流专业培育点,具有良好的社会声誉和影响力。
护理学系下设4个教研室(基础护理教研室、成人护理教研室、母婴护理教研室和人文社区护理教研室)。医学资源丰富,拥有湖北省基础医学教学示范中心、护理技能实验中心等。学生实习与见习主要在华中科技大学附属同济医院、协和医院,武汉大学附属中南医院以及武汉市中心医院等三甲医院进行。
专业坚持“以学生成长为中心”,不断深化教学改革。以“重人文、厚基础、强实践”为特色。自2011年以来,多次参加国家级、省级护理技能大赛,分别获1次获国家级团体一等奖、1次省级团体二等奖,1次省级团队三等奖,共获奖10余项。近三年教师获国家、省市及学校各级教研和科研立项20余项,编著规划教材5部,发表SCI等高水平论文10余篇。学校2007年设立全国医护英语等级考试考点,2009年授予武汉市应急救护培训基地,2013年设立国际护士执业水平考试(CGFNS-ISPN)考点。
专业坚持“立足武汉、面向湖北、辐射全国”。学生未来可在各级医疗机构、卫生保健机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研等工作。
二、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美劳全面发展,具有良好的职业素养和创新潜质,系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终生学习能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型人才。
1 思想道德与职业素质目标
1.1 树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,诚实守信,忠于人民。
1.2 热爱护理事业,对护理学科有正确的认识。具有社会责任感,关心时事,关注社会,具有主动服务社会需求的意识,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。
1.3 具有慎独修养、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为。
1.4 尊重同事和其他卫生保健专业人员,具有良好的团队精神和跨学科合作意识。
1.5 尊重护理对象的个人信仰、文化背景与价值观念差异,在执业活动中保护其隐私。
1.6 树立依法行护的法律观念,在执业活动中自觉将专业行为纳入法律和伦理允许的范围内,具有保护护理对象及家属权益和自身权益的意识。对于不能胜任的护理问题,具有寻求上级护士帮助的意识。
1.7具有创新精神和创业意识。树立终身学习的观念,具有自我完善意识与不断追求卓越的精神。
1.8继承优秀中国传统文化,养成健康、高尚的审美观念和审美能力,形成具有传统文化底蕴与现代精神的健全人格。
1.9 初步形成科学的质疑态度和评判性思维,具有勇于修正自己或他人错误的态度。
2 知识目标
2.1 掌握相关的人文社会科学、自然科学的基础知识和科学方法。
2.2 掌握护理学基础理论、基本知识。
2.3 掌握人体正常结构、功能、人的心理状态及其发展变化。
2.4 掌握生命各阶段常见病、多发病、急危重症护理对象的护理知识。
2.5 掌握常见传染病的预防、控制和管理知识。
2.6 掌握基本的药理知识、临床用药及药品管理知识。
2.7 熟悉不同护理对象的基本心理需要及常见临床心理问题的评估和干预措施。
2.8 熟悉不同人群卫生保健的知识和方法。
2.9 熟悉影响健康与疾病的生物、心理、社会因素及其评估和干预方法。
2.10 掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的技能,达到国家规定的《大学生体育合格标准》和军事训练合格标准。
2.11了解国家医疗卫生工作的方针、政策和法规。
2.12 熟悉我国传统医学的基础知识及护理基本方法。
2.13了解护理学科的发展动态及趋势。
3 技能目标
3.1 具有在护理专业实践中有效沟通与合作能力。
3.2 具有运用多学科知识进行护理评估、制定护理计划及对护理对象实施整体护理的基本能力。
3.3 掌握基础护理技术、急救护理技术、专科护理基本技术和具有配合实施常用诊疗技术的能力。
3.4 具有常见病、多发病的病情观察和护理能力。
3.5 具有配合急危重症的抢救和突发事件的应急救护的初步能力。
3.6具有从事社区护理的基本能力。能在各种环境中为个体、家庭、社区提供与其文化相一致的健康保健服务。
3.7 具有初步运用评判性思维和临床决策的能力,以保证安全有效的专业实践。
3.8 具有初步的从事临床教学能力。
3.9 具有运用现代信息技术获取护理学专业信息、研究护理问题的基本能力。
3.10 掌握一门外语,具有运用一门外语阅读护理学文献的能力,能够在跨文化背景下进行言语和书面交流。
3.11 具有自主学习和创新发展的基本能力。能够正确认识到护理学专业领域的快速发展和自我持续发展的重要性,具有不断学习和适应发展的能力。
三、毕业要求
(一)本专业毕业要求
本专业学生主要学习护理学的基础理论和基本知识,具备运用护理程序对护理对象实施整体护理的基本能力,掌握基础护理技术、常见的专科护理基本技术和具有配合实施常用诊疗技术的能力。毕业生应达到以下要求:
1.职业素质:具有正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,诚实守信,热爱护理事业。尊重生命,尊重患者及家属,公正平等地对待每一位患者,具备依法行护的观念,能够运用法律维护患者与自身的合法权益。熟悉国家医疗卫生工作的方针、政策和法规。
2.知识要求:掌握护理学基础理论、基本知识;掌握相关的人文社会科学、自然科学基本知识;掌握必要的基础医学、临床医学、预防医学等学科基本知识;了解本专业理论前沿和发展动态。
3.技能要求:能运用护理学科专业知识进行护理评估、制定护理计划及对护理对象实施整体护理的基本能力。具有生命各阶段常见病、多发病的病情观察、基础护理技能和常见的专科护理技能;具有健康教育的能力和初步从事临床教学的能力。
4.沟通能力:具有在护理专业实践中有效沟通的能力。具有一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
5.合作能力:具有良好的自我认知、情绪管控素质,能够正确定位在组织和团队中的角色,处理好个人与团队的关系,能够与团队成员和谐共处、协作共事,并在团队活动中发挥积极作用。
6.终身学习:能够正确认识到护理学专业领域的快速发展和自我持续发展的重要性,具有自主学习能力和适应发展的终身学习能力。具有利用医学相关文献和现代技术获取护理学专业信息、研究护理问题的基本能力。具有一定的批判性思维能力和创新精神。
(二)毕业要求指标点分解表(表1)
毕业要求1(职业素质): 树立科学的世界观、人生观和价值观,愿为护理事业发展贡献力量。 | 指标点1.1:掌握思想道德与法治、马克思主义基本原理概论、毛泽东思 想和中国特色社会主义理论体系概论等基础知识,树立科学的世界观、人生观和价值观,具备良好的思想品德。 |
指标点1.2:掌握护理心理学、护理伦理学等专业知识,培养良好职业修 养,珍视生命、关爱病人,具有人道主义精神和强烈的责任心,在护理实践中具有护理伦理观念。 | |
指标点1.3:熟悉护理专业有关的法律法规,了解本专业理论前沿和发展动态。 | |
毕业要求2(知识要求): 系统掌握护理学科学及相关学科的基础知识、基本理论,能够综合运用相关学 科专业知识指导开展护理专业实践。 | 指标点2.1:通过应用文写作、大学计算机基础、大学外语等公共课程学习,为专业课程的学习和临床实践打下坚实基础。 |
指标点2.2:通过人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、护理药理 学等相关基础医学课程学习,为后期专业课程的学习和临床实践打下坚实的基础。 | |
指标点2.3:通过护理学导论、护理学基础、健康评估、内科护理学、外 科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、社区护理学、精神病护理学等相关课程学习,系统掌握护理学科基础知识、基本理论。 | |
指标点2.4:通过中医护理学与适宜技术、推拿手法学等课程学习,了解我国传统医学的基础知识及护理基本方法。 | |
指标点2.5:通过大学外语课程及专业英语等相关课程,至少掌握一门外语,具有较强的语言应用能力和国际视野。 | |
指标点2.6:通过大学体育课程的学习,掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的技能,达到国家规定的《大学生体育合格标准》 | |
毕业要求3(技能要求): 能运用护理学科专业知识为护理对象实施整体护理的基本能力。 | 指标点3.1:具有多学科知识进行护理评估、制定护理计划及对护理对象实施整体护理的基本能力。 |
指标点3.2:掌握基础护理技术、急救护理技术、专科护理基本技术和具有配合实施常用诊疗技术的能力。 | |
指标点3.3:具有配合急危重症的抢救和突发事件的应急救护的初步能力。 | |
指标点3.4:具有从事社区护理的基本能力 | |
指标点3.5:具有运用护理学科基本理论、基本知识对常见病、多发病以及社会公众提供健康教育的能力和初步从事临床教学的能力。 | |
毕业要求4(沟通能力): 具有在护理专业实践中有效沟通的能力。 | 指标点4.1:能够在护理专业实践中有效沟通;对于不能胜任或不能安全 处理的问题,具有寻求上级护士帮助的意识;能以书面报告、陈述发言等 形式,清晰地表达护理专业领域的有关问题,与同行及社会公众进行有效沟通和交流。 |
指标点4.2:具有国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 | |
毕业要求5(合作能力): 具有团队协作意识,能够有效地与团队成员协调合作,并促成团队目标的实现。 | 指标点5.1:具有良好的自我认知、情绪管控素质,能够正确定位在组织和团队中的角色,处理好个人与团队的关系,能够与团队成员和谐共处、协作共事,并在团队活动中发挥积极作用。 |
指标点5.2:具备一定的组织管理能力,针对团队目标任务制定工作计 划,理解多元文化的背景特点,能够根据团队成员能力与特长合理地分配工作任务,协调进步并完成任务。 |
毕业要求6(终身学习):能够正确认识到护理学专业领域的快速发展和自我 持续发展的重要性,具有不断学习和适 应发展的能力。 | 指标点6.1:具备利用医学相关文献和现代技术获取知识进行自主学习的 能力。能初步运用评判性思维和临床决策的能力,以保证安全有效的专业实践 |
指标点6.2:通过早期接触科研,利用医学相关文献和现代技术获取护理学专业信息、研究护理问题的基本能力,具备创新意识。 | |
指标点6.3:具有不断学习和适应发展的终身学习能力。 |
四、专业核心课程
人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、护理药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学
五、学制及学分要求
(一)学制
学制:4 年;学生可在3-6 年内修完本专业规定学分。
(二)毕业学分要求
完成学业最低课内学分要求为:180 学分
完成学业最低课外学分要求:15 学分(思想政治理论课外学习5 学分,第二课堂10学分)
六、授予学位
理学学士学位。
七、课程体系及学分要求(表2)
课程类别 | 修读性质 | 分类说明 | 至少应 修学分/学时 | 学分/学时小计 | 占总学分比例% | 毕业最低应修学分 | ||||
公共课程 | 必修 | 公共基础课程 | 32/722 | 38/818 | 17.8 | 课内 180 学分 | ||||
选修 | 文化素质教育公选课 | 6/96 | 3.3 | |||||||
学科(专业)基础课程 | 必修 | 学科(专业)基础课程 | 41.5/688 | 47.5/784 | 23.1 | |||||
选修 | 学科拓展课程 | 6/96 | 3.3 | |||||||
专业课程 | 必修 | 专业核心课程 | 47.5/832 | 58.5/1008 | 26.4 | |||||
选修 | 专业拓展课程 | 11/176 | 6.1 | |||||||
集中性实践教学环节 | 必修 | 专业实践 | 34/56w | 36/60w | 18.9 | |||||
选修 | 专业实践 | 2/4w | 1.1 | |||||||
分散 性实 践 | 第二课堂 | 必修 | 社会实践模块 | 5 | 10 | 课外 15 学分 | ||||
创新实践模块 | 5 | |||||||||
课外教学 | 必修 | 思想政治理论课 | 5/80 | 5/80 | —— | |||||
必修学分/学时 | 155/2242+56W | 学分占比% | 86.1% | 实践教学学分 | 54 | 实践教学学分占比% | 30% | |||
选修学分/学时 | 25/368+2W | 13.9% |
八、指导性教学计划表
(一)公共课程(表3)
类别及修读 | 课程代码 | 课程名称 | 课程英文名称 | 学分 | 学时 | 建议开课学期及修读说明 | ||||||
总计 | 讲授 | 实验 | 实践 | 其他(含课外练习、线上学习等) | ||||||||
思想政治理论 | 必修 | 411503023 | 思想道德与法治 | Ideology andmorality andruleoflaw | 2 | 48 | 32 | 8 | 8 | 2 | 思政课课外学习(非讲授学时)合计5 学分,不计入课内教学总学分 | |
必修 | 411505001 | 中国近现代史纲要 | Modern & ContemporaryChinese History | 2 | 48 | 32 | 4 | 12 | 1 | |||
必修 | 411501013 | 马克思主义基本原理 | Fundamentals ofMarxism | 2 | 48 | 32 | 8 | 8 | 4 | |||
必修 | 411502043 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | An Introductionto Mao ZedongThought and theTheorySystem ofSocialism withChineseCharacteristics | 2 | 48 | 32 | 8 | 8 | 3 | |||
必修 | 411502044 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | Introduction toXi Jinping Thought on Socialism withChinese Characteristicsfor a NewEra | 2 | 48 | 32 | 4 | 12 | 3 | |||
必修 | 411503002 | 形势与政策 | Current PoliticalSituation Analysis | 2 | 64 | 32 | 32 | 1-8 | 课程组 | |||
大学外语 | 选 一种语言必修 | 411402137- 411402140 | 大学英语①-④ | College English①-④ | 8 | 160 | 128 | 32 | 1-4 | 选一种语言必修 | ||
411405076- 411405079 | 大学日语①-④ | Japanese①-④ | 10 | 160 | 160 | 1-4(①为4 学分, ②③④为2 学分) | ||||||
411407064- 411407067 | 大学德语①-④ | German①-④ | 10 | 160 | 160 | 3-6 (①为4学分, ②③④为2 学分) | ||||||
411403104- 411403107 | 大学法语①-④ | French①-④ | 10 | 160 | 160 | 3-6 (①为4学分, ②③④为2 学分) | ||||||
必修 | 411402131 | 英语口语 | EnglishSpeaking | 2 | 32 | 32 | 1(仅修读大学英语的需要修读) | |||||
计算机 | 必修 | 410803032 | 大学计算机基础 | Computer Fundamentals | 1.5 | 48 | 16 | 16 | 16 | 2,通过免修考试的可免修 | ||
体育 | 必修 | 411303016 | 体育基础Ⅰ | Basic sport1 | 1 | 36 | 4 | 28 | 4 | 1,课外锻炼需完成指定任务 | ||
必修 | 411303017 | 体育基础Ⅱ | Basic sport2 | 1 | 36 | 4 | 28 | 4 | 2,课外锻炼需完成指定任务 | |||
必修 | 411303018 | 体育专项Ⅰ | Specialized sports1 | 1 | 36 | 2 | 30 | 4 | 3,课外锻炼需完成指定任务 | |||
必修 | 411303019 | 体育专项Ⅱ | Specialized sports2 | 1 | 36 | 2 | 30 | 4 | 4,课外锻炼需完成指定任务 |
类别及修读 | 课程代码 | 课程名称 | 课程英文名称 | 学分 | 学时 | 建议开课学期及修读说明 | ||||||
总计 | 讲授 | 实验 | 实践 | 其他(含课外练习、线上学习等) | ||||||||
语文 | 必修 | 410401204 | 应用文写作 | Writing forPractical Purposes | 1.5 | 24 | 24 | 3 | ||||
军事 | 必修 | 419001002 | 军事理论 | Military Theory | 1 | 36 | 18 | 18 | 1 | |||
职业发展 | 必修 | 419301004 | 大学生职业发展规划 | Career Planning | 0.5 | 16 | 8 | 8 | 2 | |||
必修 | 419301005 | 就业指导 | Career Counselling | 0.5 | 22 | 8 | 6 | 8 | 6 | |||
心理 | 必修 | 410303070 | 大学生心理健康教育 | PsychologicalHealth Education | 1 | 32 | 16 | 16 | 1 | |||
小计 | 32 | 818 | 454 | 16 | 154 | 194 | ||||||
文化素质教育 | 选修 | 人类文明与文化传承 | 至少修6学分 | |||||||||
选修 | 经济政治与社会发展 | 《中国共产党革命精神》《英雄中国》纳入 | 4门课程至少选修1门 | |||||||||
选修 | 健康生活与生命关怀 | 《伟大抗疫精神》纳入 | ||||||||||
选修 | 科学思维与科技进步 | 《新时代科学家精神》纳入 | ||||||||||
选修 | 文学艺术与美学欣赏 | 美学类课程至少2 学分 | ||||||||||
选修 | 实践创新与创业教育 | 劳动类、创新创业类课程各至少修 1 学分 | ||||||||||
选修 | 411504011 | 考研政治强化 | Political strengtheningof postgraduate entrance examination | 4 | 64 | 64 | 6、7 学期开设,针对考研学生选 修 | |||||
选修 | 411404043- 411404044 | 考研英语技能强化训练①② | Intensive English for Graduate Entrance Examination①② | 8 | 128 | 128 | 6、7 学期开设,课外辅导,学生自愿选修 | |||||
选修 | 412206005 | 体育选修 | 1 | 32 | 32 | 三、四年级学生自愿选修 | ||||||
选修 | 412605003 | 数学强化① | Mathematics EnhancementProgramme ① | 6 | 96 | 96 | 第5 学期开设,考研学生自主选修 | |||||
选修 | 412605004 | 数学强化② | Mathematics EnhancementProgramme ② | 4 | 64 | 64 | 第6 学期开设,考研学生自主选修 |
公共课程修读说明
1.思想政治理论课程教学总学时保持不变,《思想道德与法治》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》五门课程的非讲授学时共计80 学时5 学分作为思政课课外学习学分,不计入课内总学分。
2.大学外语开设四种语言,学生选1 种修读。
3.计算机基础课程实行免修制度,通过免修考试的可免修该课程。
4.大学体育课必修4学分,身体原因或特殊情况可持医院证明申请《体育保健》课程,康复后可转回常规课程,丧失运动能力者,经审批可免修;退伍学生可免修并申请学分;课外锻炼不达标取消考试资格;校运动队运动员可免修,成绩由教练评定;每学期限选一门,原则上前两学年修完,最多延至第七学期;挂科学生可在第五、六、七学期重修;修读过程中,因身体原因可申请转班或退课,需经审批;体质健康测试必须参加,合格方可毕业。
5.文化素质教育公选课合计学生至少修6 学分,其中文学艺术与美学欣赏类课程至少2 学分、实践创新与创业教 育类至少2 学分(创新创业类课1 学分、劳动类课程1 学分)。《伟大抗疫精神》(1 学分)《新时代科学家精神》(0.5 学分)《中国共产党革命精神》(1学分)《英雄中国》(1.5 学分)4门课程,学生至少选修1门。
6.拟考研或学有余力的学生可自主选修知识强化类公选课,包括考研政治强化、考研英语技能强化训练①②、数 学强化①②,一般可在第6、7 学期选修。
7.公共基础课程必修32 学分(思政课课外学习5 学分不计入总学分),文化素质教育选修至少6 学分,合计至少
38 学分。
(二)学科基础课程(表4)
修读性质 | 课程代码 | 课程名称 | 课程英文名称 | 学分 | 总学时 | 理论 | 实验 | 实践 | 其他 (含课 外辅 导、锻 炼、线 上学习等) | 建议修读学期 | 说明 |
必修 | 410803031 | Office 高级操作 | Senior Officeoperation | 3 | 48 | 48 | 32 | 16 | 2 | ||
必修 | 411008066 | 护理学专业导论 | An Introductionto Nursing | 1.5 | 24 | 22 | 2 | 1 | |||
必修 | 410903102 | 基础化学 | Basic Chemistry | 2 | 32 | 24 | 8 | 1 | |||
必修 | 411003045 | 医学细胞生物学 | Medical CellBiology | 2 | 32 | 24 | 8 | 1 | |||
必修 | 411003205 | 人体解剖学 | Human Anatomy | 3 | 48 | 48 | 1 | ||||
必修 | 411003206 | 人体解剖学实验 | Human AnatomyExperiment | 1 | 32 | 32 | 1 | ||||
必修 | 411003056 | 组织学与胚胎学 | Histology andEmbryology | 2 | 32 | 24 | 8 | 2 | |||
必修 | 411003177 | 生物化学 | Biochemistry | 3 | 48 | 40 | 8 | 2 | |||
必修 | 411003210 | 生理学 | Physiology | 3.5 | 56 | 56 | 0 | 2 | |||
必修 | 411003211 | 机能学实验 | FunctionalScience Experiment | 0.5 | 16 | 16 | 2 | ||||
必修 | 411601006 | 护理教育学 | NursingPedagogy | 1.5 | 24 | 18 | 6 | 2 | |||
必修 | 411003186 | 医学免疫学 | Medical Immunology | 1.5 | 24 | 20 | 4 | 3 | |||
必修 | 411003156 | 病原生物学 | Pathogenic Microbiology | 2.5 | 40 | 34 | 6 | 3 | |||
必修 | 411008047 | 护理心理学 | Nursing Psychology | 1.5 | 32 | 24 | 8 | 5 | |||
必修 | 411003178 | 病理学与病理生理学 | Pathology Pathophysiology | 3 | 48 | 40 | 8 | 3 | |||
必修 | 411601003 | 营养学 | Nutriology | 1.5 | 24 | 18 | 6 | 3 | |||
必修 | 411008073 | 护理药理学 | Nursing Pharmacology | 3.5 | 56 | 44 | 12 | 5 | |||
必修 | 411601013 | 卫生统计学与流行病学 | HealthStatistic and Epidemiology | 2.5 | 40 | 30 | 10 | 4 | |||
必修 | 411601014 | 人际沟通学 | Artof InterpersonalCommunication | 2 | 32 | 22 | 10 | 3 | |||
小计 | 41.5 | 688 | 536 | 150 | 2 | ||||||
选修 | 410801001 | 高等数学Ⅰ① | Advanced MathematicsⅠ① | 5 | 80 | 80 | 1 | ||||
选修 | 411008049 | 医学文献检索与利用 | NetworkMedical Resources Searching andUtilization | 1 | 16 | 12 | 4 | 2 | |||
选修 | 411003187 | 预防医学 | PreventiveMedicine | 2 | 32 | 24 | 8 | 3 | |||
选修 | 411008050 | 教育心理学 | EducationalPsychology | 1.5 | 24 | 20 | 4 | 3 | |||
选修 | 411001062 | 卫生经济学 | Health Economics | 1.5 | 24 | 18 | 6 | 3 | |||
选修 | 411003072 | 医学遗传学 | Medical Genetics | 1.5 | 24 | 16 | 8 | 3 | |||
选修 | 411003098 | 科学研究方法与设计 | Scientific researchmethods and design | 1.5 | 24 | 24 | 0 | 4 | |||
选修 | 411006015 | SPSS 软件应用 | Application ofSPSS | 1 | 16 | 8 | 8 | 5 | |||
选修 | 411601018 | 健康教育学 | Health Pedagogy | 1 | 16 | 12 | 4 | 5 | |||
16 | 256 | 214 | 42 |
修读说明:学科基础课至少应修读47.5 学分,其中必修41.5 学分,选修至少6 学分。
(三)专业课程(表5)
修读性质 | 课程代码 | 课程名称 | 课程英文名称 | 学分 | 总学 时 | 理论 | 实验 | 实践 | 其他(含课外辅导、锻炼、线上学习等) | 建议修读学期 | 说明 |
必修 | 411008023 | 护理学基础① | Basic Nursing ① | 2 | 32 | 32 | 3 | ||||
必修 | 411008074 | 基础护理技能① | Basic NursingExperiment ① | 1.5 | 48 | 48 | 3 | ||||
必修 | 411008028 | 护理学基础② | Basic Nursing ② | 2 | 32 | 32 | 4 | ||||
必修 | 411008075 | 基础护理技能② | Basic NursingExperiment ② | 1.5 | 48 | 48 | 4 | ||||
必修 | 411008051 | 健康评估 | Health Assessment | 4 | 64 | 48 | 12 | 4 | 4 | 合作共建 | |
必修 | 411008052 | 内科护理学① | Medical Nursing① | 3.5 | 56 | 40 | 16 | 5 | |||
必修 | 411008054 | 外科护理学① | Surgical Nursing① | 3 | 48 | 40 | 4 | 4 | 5 | ||
必修 | 411601025 | 儿科护理学 | Pediatric Nursing | 3.5 | 56 | 40 | 16 | 5 | |||
必修 | 411008057 | 传染病护理学 | Communicable Diseases Nursing | 1 | 16 | 14 | 2 | 5 | |||
必修 | 411601015 | 护理管理学 | Nursing Management | 1 | 16 | 16 | 5 | ||||
必修 | 411008058 | 护理研究 | NursingStudies | 2 | 32 | 24 | 8 | 5 | |||
必修 | 411601026 | 精神科护理学 | PsychiatricNursing | 2 | 32 | 28 | 4 | 6 | |||
必修 | 411008067 | 内科护理学② | Medical Nursing② | 3 | 48 | 40 | 8 | 6 | |||
必修 | 411008055 | 外科护理学② | Surgical Nursing② | 3.5 | 56 | 40 | 12 | 4 | 6 | ||
必修 | 411008069 | 急危重症护理学 | Emergency Nursingand Intensive Care | 3 | 48 | 32 | 16 | 6 | |||
必修 | 411601029 | 妇产科护理学 | Obs-Gyn Nursing | 4 | 64 | 52 | 12 | 6 | |||
必修 | 411601033 | 老年护理学 | GerontologicalNursing | 1.5 | 24 | 18 | 4 | 2 | 6 | 合作共建 | |
必修 | 411601027 | 社区护理学 | CommunityNursing | 2 | 32 | 24 | 8 | 6 | |||
必修 | 411008064 | 中医护理学与适宜技术 | Traditional Chinese MedicineNursing &Skills | 2 | 32 | 18 | 14 | 6 | |||
必修 | 411008068 | 护理综合性实验 | ComprehensiveNursingSkills | 1.5 | 48 | 48 | 6 | ||||
小计 | 47.5 | 832 | 538 | 280 | 14 | ||||||
选修 | 411601030 | 护理专业英语 | NursingEnglish | 2 | 32 | 16 | 16 | 3 | |||
411601008 | 护理伦理学 | NursingEthics | 2 | 32 | 26 | 6 | 4 | ||||
411601010 | 护理礼仪 | NursingEtiquette | 1 | 16 | 2 | 14 | 2 | ||||
411601039 | 护理法律与病人安 全 | Nursing LawandPatient Safety | 1.5 | 24 | 24 | 3 | |||||
411008076 | 护理信息学技术 | Nursing InformaticsTechnology | 1 | 16 | 8 | 4 | 4 | 3 | |||
411601032 | 院内感染及控制 | Nosocomial Infection andcontrol | 1.5 | 24 | 16 | 8 | 4 | ||||
411002046 | 推拿手法学 | Tuina ManipulationManuver | 1.5 | 24 | 4 | 20 | 4 |
修读性质 | 课程代码 | 课程名称 | 课程英文名称 | 学分 | 总学 时 | 理论 | 实验 | 实践 | 其他(含课外辅导、锻炼、线上学习等) | 建议修读学期 | 说明 |
选修 | 411604023 | 口腔保健 | Oral HealthCare | 1 | 16 | 12 | 4 | 4 | |||
411008059 | 皮肤病护理学 | DermatologicalNursing | 1 | 16 | 12 | 4 | 4 | ||||
411008070 | 健康与护理国际视 角 | Introduction toHealth in InternationalPerspective(Bilingual) | 1 | 16 | 8 | 8 | 5 | 双语课程 | |||
411601035 | 新生儿学 | Neonatology | 1 | 16 | 16 | 5 | |||||
411008061 | 循证护理 | Evidence-basedNursing | 1 | 16 | 12 | 4 | 5 | ||||
411008063 | 人类泌乳及母乳喂养 | Human Lactationand Breastfeeding(Bilingual) | 1 | 16 | 10 | 6 | 5 | 双语课程 | |||
411008071 | 失智症的护理与应对 | Dementia Care&Management (Bilingual) | 1 | 16 | 10 | 6 | 6 | 双语课程 | |||
411008062 | 五官科护理学 | ENT Nursing | 1 | 16 | 12 | 4 | 6 | ||||
411601040 | 手术室护理学 | OR Nursing | 1 | 16 | 12 | 4 | 6 | ||||
小计 | 19.5 | 312 | 200 | 84 | 28 |
修读说明:专业课程至少应修读58.5 学分,其中必修47.5 学分,选修课要求达到11 学分。
(四)集中性实践教学环节(表6)
修读性质 | 课程代码 | 课程名称 | 课程英文名 | 学分 | 总学时 | 理论 | 实验 | 实践 | 其他(含课外辅 导、锻炼、线上学习等) | 建议修读学期 | 修读说明 |
必修 | 409001001 | 军事训练 | Military Training | 1 | 2 周 | 2 周 | 1 | ||||
必修 | 401008017 | 早期接触护理临床 | NursingJob Shadowing | 1 | 2周 | 2周 | 2 | 到医院早期接触临床实践二周 | |||
必修 | 401008013 | 毕业实习① | Graduation Field Work① | 13 | 26周 | 26周 | 7 | ||||
必修 | 401008003 | 毕业实习② | Graduation Field Work② | 7 | 14周 | 14周 | 8 | ||||
必修 | 401008021 | 毕业论文 | Graduation Thesis | 12 | 12 周 | 12周 | 7-8 | ||||
必修 | 411008065 | 护士执业资格证考试综合训练 | ComprehensiveTraining of Nursing Licensure Examination | 0.5 | 1周 | 1周 | 8 | ||||
小计 | 34 | ||||||||||
选修 | 401008022 | 护理临床思维训练 | Clinical ThinkingPractice in Nursing | 2 | 4 周 | 4 周 | 7-8 | ||||
选修 | 401008023 | 临床护理技能综合训练 | Comprehensive Clinical Nursing SkillsTraining | 2 | 4 周 | 4 周 | 7-8 | ||||
小计 | 4 |
修读说明:集中性实践环节至少应修读36 学分,其中必修34 学分,选修2 学分。其中,专业劳动教育(毕业实习①、毕业实习②)共计20 学分,40 周。
(五)第二课堂(表7)
1.课外创新实践
类别 | 项目及学分 |
学科竞赛 | 经学校同意参加学科竞赛获奖,根据获奖等级、团体/个人奖计1-5 学分 |
参加校级学科竞赛培训、获奖,根据培训时间、获奖等级计0.5-1.5 学分 | |
科研训练 | 在公开出版的刊物上发表专业论文、文艺作品,按刊物级别、作者排序计1-5 学分 |
大学生优秀科研成果获奖,按获奖等级计1-4 学分 | |
申请、获得国家专利,分发明专利、实用新型专利、外观设计专利计0.5-3 学分 | |
申请完成软件著作权登记计0.5 学分 | |
参与并完成教师科研项目、承担科研项目完成并结题,按课题级别计0.5-3 学分 | |
课外参加设计研究型等开放实验考核合格计0.5 学分 | |
参加实践调查,撰写3000 字以上的调查报告,或参加专业性学术会议提交学术论文0.5 学分 | |
完成推荐阅读书目和其他类别图书的阅读达到规定要求计0.5 学分 | |
职业技能 | 参加国家统一计算机等级考试、普通话水平测试、外语等级考试,根据考试成绩(等级)计1-3 学分 |
参加权威国际认证考试(如托福、雅思、微软认证等),根据考试成绩(等级)计1-4 分 | |
取得国家劳动部门认可的职业资格证书或其他国家行政主管部门颁发的技能证书,根据级别计1-4 学分 | |
创业就业 | 参加学校创业报告会每次计0.2 学分 |
参加创业培训考核合格,每16 学时计0.5 学分 | |
参加创业比赛获奖,按获奖等级和级别计1-5 学分 | |
获得学校创业基金,根据创业基金等级分别计1-3 学分 | |
申报获批创业训练计划项目并完成按项目级别分别计1-3 学分 | |
成立公司或入驻创业园,获得风险投资基金或地方创业基金计4 学分 | |
参加就业报告会、招聘会每次计0.2 学分 | |
签订就业协议或考取研究生计3 学分 |
2.课外社会实践
类别 | 项目及学分 |
思想政治与道德素养 | 获得思想政治与道德素养奖励(荣誉),根据奖励(荣誉)级别和等级分别计0.2-5 学分 |
完成“青年大学习”网上主题团日等规定的学习任务计0.5 学分 | |
入选学校及以上“青马班”工程计0.5 学分 | |
参加校级主题教育活动、学校思想政治教育类讲座(讲坛)/论坛等每次计0.2 学分 | |
参加其他具有一定社会影响力的高尚道德实践活动计0.5 学分 | |
劳动与社会实践 | 积极参加学校/学院组织的生产生活劳动,每次分别计0.2、0.1 学分 |
经学校选派参加海外游学项目,完成学习任务计0.5 学分 | |
积极参加校级/院级社会实践活动,每计分别计0.2、0.1 学分 | |
学生自发组织社会实践活动每次计0.1 学分 |
类别 | 项目及学分 |
文体艺术活动 | 三、四年级学生根据兴趣和特长选择参加以俱乐部形式开展的专项运动技能训练,考核合格的,根据成绩计1-5 学分 |
三、四年级学生每学期完成“步道乐跑”48 次及以上,每次不少于2 公里,每学期计1 学分 | |
作为演职人员参加文体艺术活动,根据活动级别、影响分别计0.2-0.5 学分 | |
作为观众参加文体艺术活动,根据活动级别、影响分别计0.1-0.5 学分 | |
作为演职人员参加文体艺术活动获得主办单位的奖励,根据奖励级别、影响分别计1-5 学分 | |
志愿服务与学团工作 | 获得志愿服务与社会实践类奖励(荣誉),根据奖励(荣誉)级别和等级分别计0.2-4 学分 |
获评学校星级志愿者,按星级分别计1-5 学分 | |
担任校院各级各类学生干部(骨干志愿者)、学生社团负责人、寝室长等,认真履行职责,为同学服务,获得相关单位和服务对象认可,计0.5-1 学分 |
修读说明:第二课堂要求学生毕业前至少达到10 学分,创新实践和社会实践各5 学分,要求思想政治与道德素养类、 劳动社会实践与志愿者服务类至少各达到2 学分,创业就业类、文体艺术活动类至少各1 学分,具体认定标准及认定程序见江汉大学学校办公室关于印发《江汉大学“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》的通知(江办﹝2022﹞10号)文件。
九、支撑关系矩阵
(一)毕业要求对培养目标支撑(表8)
培养目标 毕业要求 | 目标1 (思想道德与职业素质目标) | 目标2 (知识目标) | 目标3 (技能目标) |
1.职业素质 | √ | ||
2.知识要求 | √ | √ | |
3.技能要求 | √ | √ | |
4.沟通能力 | √ | √ | √ |
5.合作能力 | √ | √ | √ |
6.终身学习 | √ | √ | √ |
(二)课程体系支撑毕业要求矩阵(表9)
课程模块 | 课程名称 | 毕业要求 | ||||||||||||||||||||
1.职业素质 | 2.知识要求 | 3.技能要求 | 4.沟通能力 | 5.合作能力 | 6.终身学习 | |||||||||||||||||
1.1 | 1.2 | 1.3 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 5.2 | 6.1 | 6.2 | 6.3 | ||
公共课程 | 思想道德与法治 | H | M | M | ||||||||||||||||||
中国近现代史纲要 | H | |||||||||||||||||||||
马克思主义基本原理 | H | |||||||||||||||||||||
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 | H | |||||||||||||||||||||
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | H | M | ||||||||||||||||||||
形势与政策 | H | |||||||||||||||||||||
大学英语 | H | |||||||||||||||||||||
英语口语 | H | |||||||||||||||||||||
大学体育 | H | M | ||||||||||||||||||||
大学计算机基础 | H | M | ||||||||||||||||||||
应用文写作 | H | M | ||||||||||||||||||||
军事理论 | H | |||||||||||||||||||||
大学生职业发展规划 | M | H | ||||||||||||||||||||
就业指导 | H | M | M | |||||||||||||||||||
大学生心理健康教育 | H | M | ||||||||||||||||||||
学科基础课程 | Office 高级操作 | M | M | |||||||||||||||||||
护理学专业导论 | M | H | ||||||||||||||||||||
基础化学 | H | |||||||||||||||||||||
医学细胞生物学 | H |
课程模块 | 课程名称 | 毕业要求 | ||||||||||||||||||||
1.职业素质 | 2.知识要求 | 3.技能要求 | 4.沟通能力 | 5.合作能力 | 6.终身学习 | |||||||||||||||||
1.1 | 1.2 | 1.3 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 5.2 | 6.1 | 6.2 | 6.3 | ||
学科基础课程 | 人体解剖学 | M | H | |||||||||||||||||||
人体解剖学实验 | M | H | ||||||||||||||||||||
组织学与胚胎学 | H | |||||||||||||||||||||
生物化学 | H | M | ||||||||||||||||||||
生理学 | H | |||||||||||||||||||||
机能学实验 | H | |||||||||||||||||||||
护理教育学 | H | H | ||||||||||||||||||||
医学免疫学 | H | |||||||||||||||||||||
病原生物学 | H | M | ||||||||||||||||||||
护理心理学 | M | H | M | |||||||||||||||||||
病理学与病理生理学 | H | M | ||||||||||||||||||||
营养学 | H | |||||||||||||||||||||
护理药理学 | H | M | ||||||||||||||||||||
卫生统计学与流行病学 | M | H | ||||||||||||||||||||
人际沟通学 | H | M | ||||||||||||||||||||
专业课程 | 护理学基础① | M | H | |||||||||||||||||||
基础护理技能① | M | H | ||||||||||||||||||||
护理学基础② | M | H | ||||||||||||||||||||
基础护理技能② | M | H | ||||||||||||||||||||
健康评估 | M | H | H | M | M | |||||||||||||||||
内科护理学① | M | H | H | M | M | M | ||||||||||||||||
外科护理学① | M | H | M | M | ||||||||||||||||||
儿科护理学 | H | M | M |
课程名称 | 毕业要求 | |||||||||||||||||||||
1.职业素质 | 2.知识要求 | 3.技能要求 | 4.沟通能力 | 5.合作能力 | 6.终身学习 | |||||||||||||||||
1.1 | 1.2 | 1.3 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 5.2 | 6.1 | 6.2 | 6.3 | ||
专业课程 | 传染病护理学 | H | M | H | ||||||||||||||||||
护理管理学 | H | H | M | |||||||||||||||||||
护理研究 | M | H | ||||||||||||||||||||
精神科护理学 | M | H | H | M | ||||||||||||||||||
内科护理学② | M | H | H | M | M | M | ||||||||||||||||
外科护理学② | M | H | M | M | ||||||||||||||||||
急危重症护理学 | M | H | H | H | ||||||||||||||||||
妇产科护理学 | H | M | M | |||||||||||||||||||
老年护理学 | H | H | H | M | ||||||||||||||||||
社区护理学 | H | M | ||||||||||||||||||||
中医护理学与适宜技术 | H | |||||||||||||||||||||
护理综合性实验 | M | H | ||||||||||||||||||||
军事训练 | H | M | ||||||||||||||||||||
早期接触护理临床 | M | M | ||||||||||||||||||||
毕业实习① | H | H | H | |||||||||||||||||||
毕业实习② | H | H | H | |||||||||||||||||||
毕业论文 | H | M | H | |||||||||||||||||||
第二课堂 | H | M | M |
备注:
1.课程与毕业要求的关联度的高低分辨用“H”(高)、“M”(中)、“L”(低)表示;
2.“课程名称”一栏包含实践环节、毕业设计。
3.每项毕业要求指标点都应有重点支撑的课程(H),1门课程应明确1-2 项主要支撑毕业要求指标点。
十、说明
1.学生须在专业导师的指导下选择自己的学习进程,修满规定的学分。
2.为保证学生顺利完成学业,建议学生每学期选课不低于20 学分,最多不超过35学分。
3.学生体质健康测试达到《国家学生体质健康标准》纳入毕业审核条件。
4.毕业实习是本专业学习的必须环节。
5.需达到学位授予条件的学生才能授予学位。
十一、制定与审核人
分工
姓
职称
学科领域
单位/职称/社会兼职
制定执笔人
罗媛媛
讲师
护理学
江汉大学医学院
系主任审核
朱宏梅
副教授
护理学
江汉大学医学院/系主任
分管副部长审核
刘钰晨
副教授
基础医学
江汉大学医学部/副部长
行业专家1
李继平
教授/主任护师
护理学
四川大学华西护理学院/中华护理学会副理事长
行业专家2
杨冰香
副教授
护理学
武汉大学护理学院/副院长
部长审核
舒细记
教授
基础医学
江汉大学医学部/常务副部长
培养方案制订负责人:朱宏梅分管副部长:刘钰晨常务副部长:舒细记
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