2025 年5月全国大学生英语竞赛（NECCS）获奖名单正式揭晓，我校学子凭借扎实的英语功底与出色的综合能力脱颖而出，其中临床医学专业本科生张南瑄同学在赛事中表现亮眼，一举斩获校级二等奖与国家级三等奖双重荣誉，为校争光。此次优异成绩的取得，离不开指导老师徐琼的悉心教导与专业引领。
全国大学生英语竞赛作为我国规模最大、参与人数最多的全国性大学生英语综合能力竞赛，自 1999 年创办以来已成为检验高校英语教学质量与学生语言能力的重要平台。2025 年赛事延续 A、B、C、D 四类分组模式，分别面向研究生、英语专业本科生、非英语专业本科生及体育艺术类、高职高专学生，吸引全国千余所高校的百万学子参与角逐。按照竞赛评奖机制，国家级三等奖需在高校初赛参赛人数中位列前 50‰，校级二等奖则需跻身前 30‰，双重奖项的获得彰显了 张南瑄同学在英语综合能力上的突出优势。
谈及备赛经历，张南瑄同学对指导老师徐琼充满感激：“徐老师的指导就像一盏明灯，照亮了我备赛的道路。竞赛涵盖听力、阅读、写作、思辨等多个维度，题型灵活且综合性强。徐老师根据我的实际情况，为我制定了个性化的学习计划。在听力训练上，她教我如何精听历年真题，抓取关键信息；面对图表作文等薄弱题型，徐老师不仅为我提供了大量的优秀范文进行分析，还逐字逐句批改我的习作，从逻辑结构到语法词汇，都给予了细致入微的指导。”据了解，徐琼老师是我校外语教学部门经验丰富的骨干教师，在备赛期间，她牵头组织教师团队，通过真题解析、技巧指导、模拟演练等形式为参赛学生提供专项辅导，为学子们搭建了高效的备赛平台。这种“以赛促学”的培养模式，在徐琼老师的精心实施下，不仅帮助张南瑄同学精准把握竞赛重点，更推动其英语综合运用能力实现质的提升。
此次获奖不仅是对张南瑄同学个人努力的高度肯定，更凸显了学校在英语教学领域的深耕成果，以及教师团队的专业素养与敬业精神。全国大学生英语竞赛证书已成为考研深造、出国留学、求职就业的重要参考依据，国家级奖项更可纳入综合素质智育分评定，为学生发展增添竞争力。“这份荣誉是激励更是起点”张南瑄同学在获奖感言中表示，“英语学习是一场长期的修行，竞赛让我深刻体会到语言作为沟通工具的魅力，未来我会继续保持热爱，在跨文化交流的道路上不断前行。同时，我特别感谢徐琼老师一路的陪伴与指导，没有她的帮助，我很难取得这样的成绩。”
近年来，学校始终秉持“以赛促教、以学促用”的教育理念，将学科竞赛与日常教学深度融合，持续为学生提供优质的语言学习资源与展示平台。此次张南瑄同学在徐琼老师的指导下斩获佳绩，既是个人奋斗的成果，也是学校英语教学质量稳步提升、教师团队用心育人的生动缩影。期待未来有更多学子以其为榜样，在老师们的专业指导下积极参与学科竞赛，在实践中锤炼能力，绽放青春光彩。
