按照江汉大学有关教学管理工作的相关精神，校督导团侯群、付艾妮，医学部临床督导桂玉然，医学系主任余薇及临床医学专业实习带教老师罗仁峰组成督导检查团，于2025年10月30日下午进入武汉市第五医院，对该教学基地实习工作落实情况进行了检查。
首先，医院科教科主任刘俊茹围绕医院基本情况及近年教学管理工作的开展现状、特色举措与成效进行详细汇报，检查团成员就教学管理经验展开深入交流探讨，为后续教学工作优化提供思路。然后，督导检查团组织学生座谈，细致了解学生实习情况及各类教学相关资料，全面了解学生实习科室近况及教学工作的规范性，学生代表发言，汇报在医院的学习生活情况。检查团还实地走访学生实习轮转科室，直观考察临床带教过程、科室教学氛围及学生实践操作能力培养情况。最后，查看了学生宿舍，关切询问学生住宿生活状况，确保实习保障工作落实到位。
督导团肯定了武汉市第五医院多方面学生工作的亮点：设置全天候开放自习室，解决实习生“碎片化时间难利用、学习场景不固定”的痛点，满足实习生夜班后碎片化复习、下班后系统刷题、考前集中冲刺、病例资料整理等不同时段的学习需求；带教流程较规范，带教老师会提前准备病例，在查房时结合实际病例拆解知识点，帮助学生理解；实践操作有保障，临床科室允许实习生在指导下参与基本操作、心电图操作，确保 “动手有指导、操作有反馈”；教学氛围较浓厚，科室定期组织病例讨论会，鼓励学生主动汇报病例、提出诊疗思路；科室医护人员对实习生态度友善，遇到学生提问会耐心解答，减少学生“不敢问、怕出错” 的顾虑。
同时，也对部分需要进一步提升的地方进行了交流。比如实习生实践机会分配不均：重点科室（如骨科、心内科）因患者多、操作需求大，实习生参与核心操作的机会较多；而部分专科科室实习生更多承担文书整理、辅助护理工作，诊疗相关实践机会较少。
总之，此次检查全面梳理了武汉市第五医院实习基地教学工作的亮点与不足，为进一步规范教学管理、提升实习教学质量、保障学生实习效果奠定了坚实基础。
图1 科教科主任教学工作汇报会
图2 实习生座谈会
图3 科室走访，带教老师座谈
图4 亮点：24小时开放自习室