为深化医学教育教学改革，全面提升人才培养质量，同时，作为医学部本科教育教学质量月和期中教学检查活动之一，2025年11月20日星期四14时在J16一楼口腔会议室，医学部口腔学院组织了一场以“夯实培训基础，深化评价改革，驱动创新实践”为主题的口腔学院教研活动观摩与研讨会。医学部刘钰晨副部长、医学部教务处刘晋副处长、医学部督导和口腔学院负责人及骨干教师代表齐聚一堂，共同探讨本科教学考核、师资培训与教研课改项目申报的协同发展之路。
本次活动分为主题培训和集中研讨两个环节。首先由王朝红副主任开展“口腔学院本科教学考核规范化培训”，培训内容全面覆盖教学考核核心环节，重点聚焦于过程性评价与终结性考核的有机结合，以及课程思政元素与专业教育的有机融合。同时结合口腔专业特色和资深教授试卷命题经验，为全体任课教师，特别是青年教师，提供了从理论到实践的全程指导。
在随后的研讨会上，与会代表围绕本科教学考核的“破五唯”实践、规范化培训的精准化实施、以及教改项目选题的源头挖掘等议题展开了热烈而深入的交流。大家一致认为，强化过程性评价、构建能力导向的考核方式、并将教学改革建立在扎实的实证研究基础上，是未来医学教育发展的关键方向。
此次规范化培训不仅是教学技能的强化，更是一次统一教学思想、凝聚育人共识的过程。通过系统学习与研讨，教师们对教学各环节的规范要求与质量标准有了更深刻的理解，有效减少了因个人理解差异导致的教学随意性。医学部正以此为契机，推动建立“培训-实践-评估-改进”的闭环管理机制，致力于将规范化教学内化为每一位教师的自觉行动，从而持续提升口腔医学本科人才的核心竞争力，为培养新时代卓越口腔医学人才奠定坚实基础。
刘钰晨副部长在总结中强调，本次观摩研讨不仅是一次经验的展示，更是一次改革的动员。要求其他学院/系系统规划，将考核、培训与教研改革紧密联动，切实推动课堂教学革命，助力学校高素质医学人才培养再上新台阶。
